http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/28 2026-09-06T02:57:31Z http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1712 RAVANA KHON MASK DANPITUCK, KADENAKON A research on the Ravana Khon mask has a purposes to 1) study the history and variations of the Ravana mask; 2) the creation of Ravana Mask to match the character in Ramakien by king Rama I of Thailand; 3) construct an educational presentation for secondary school and vocational education in visual arts The research process was divided into 4 steps as follows: 1) ideation and research 2) the creating the art education thesis project and instructional media; 3) analyzing and summarizing the results; and 4) presenting the creative work and instructional media. The research found that 1) The study of concepts, inspirations, and theories related to motherhood found that, Ravana has these characteristics: Green orc face, grinning mouth, wide eyes, crescent tusk 3 tiered crown with 10 faces 2) The result of the creating the art education thesis project as the creation of Ravana Khon mask, using the technique of Ten Essential Traditional, Green orc face, grinning mouth, wide eyes, crescent tusk 3 tiered crown with 10 faces 3) The produced educational material has been made into the form of descriptive pictures of the steps taken in order to create a Khon mask, with explanations of the makings, especially in the painting of the mask to reinforce the learning of cultural fine arts in the context of Khon masks. 2025-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1711 THE CREAION OF A KAMMALOR PAINTING TECHNIQUES “WUA LAN” KHOMMOOL, KETKANOK The objectives of this research were: 1) To study the history and background of the Buffalo Racing Festival (Wua Lan) and the Kamalor painting technique; 2) To create a Thai traditional painting based on the Wua Lan festival using the Kamalor technique; and 3) To design and produce a Canva-based instructional media for teaching visual arts on the topic Surface Preparation for Kamalor Painting Technique for upper secondary and vocational students.The findings revealed that: The research process consisted of 4 stages: 1) Studying, researching, and collecting information. 2) Creating the art thesis work and developing the instructional media. 3) Analysis and Summary of the Research Results. 4) Presenting the art thesis works and instructional media for use in teaching upper secondary and vocational students. The results of the study revealed that: 1) The study of the Wua Lan festival contributed to the preservation and promotion of local cultural heritage and could be applied in the development of instructional media for secondary and vocational education. 2) The art thesis titled Wua Lan consisted of two Thai traditional paintings created with the Kamalor technique on plywood: 2.1) The Buffalo Racing of Phetchaburi 1 (55 × 95 cm). 2.2) The Buffalo Racing of Phetchaburi 2 (60 × 100 cm) Both artworks depict the lively atmosphere and the preservation of the Wua Lan tradition of Phetchaburi Province. The compositions were created based on visual art principles and executed using the Kamalor technique with acrylic paint instead of traditional powder color. 3) The instructional media on the topic Wua Lan Tradition with Kamalor Technique was designed to support art education and to be used as supplementary teaching material in the lesson Mixed Media Painting for upper secondary and vocational students. 2025-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1709 เครื่องจักรกลไฟฟ้า 1 (หม้อแปลงไฟฟ้า และเครื่องจักรกลไฟฟ้ากระแสตรง) เอกบูรณะวัฒน์, ผศ.ดร.เจนศักดิ์ ตำราเรียนวิชาเครื่องจักรกลไฟฟ้า 1 เล่มนี้ เรียบเรียงขึ้นเพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอนในรายวิชา ETE 2203 เครื่องจักรกลไฟฟ้า 1 ของนักศึกษา สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะวิศวกรรมศาสตร์ เนื้อหาของตำราเล่มนี้ กล่าวถึงเรื่องของการเปลี่ยนรูปพลังงาน แม่เหล็กไฟฟ้าและวงจรแม่เหล็ก หลักการพื้นฐานของหม้อแปลงไฟฟ้า หลักการของเครื่องกำเนิดไฟฟ้ากระแสตรง มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง และการควบคุม พร้อมทั้งส่วนของเอกสารประกอบการทดลอง เรื่องหม้อแปลงไฟฟ้า และเครื่องจักรกลไฟฟ้ากระแสตรง ซึ่งตรงตามหัวข้อที่กำหนดไว้ในหลักสูตร ทั้งนี้เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และทักษะปฏิบัติเพียงพอที่จะใช้ในการประกอบวิชาชีพหรือการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นต่อไป และผู้เขียนหวังว่านอกจากจะใช้เป็นตำราเรียนแล้วเนื้อหาของตำราเล่มนี้อาจเป็นประโยชน์ต่อผู้สนใจทั่วไปอีกด้วย 2026-01-01T00:00:00Z http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1707 Centralized electronic service system through digital identity verification and authentication system DOPA-Digital ID Warinthaksa, Watcharin The research on the centralized electronic service system through the digital authentication and verification system DOPA -Digital ID aims to create an authentication system that is secure according to international standards and to enable users to efficiently conduct various electronic transactions within the university The researcher has used the Laravel framework to develop the entire system. ThaiD was used to develop an authentication system using ThaiD data from users in the system to authenticate through Active Directory to support the OAuth 2.0 standard. The system was then implemented and its efficiency was studied by measuring user satisfaction in the system. The research results found that the satisfaction of users of the system development service with the DOPA-Digital ID digital identity verification and authentication system received an average score of 4.36, which can be interpreted as the system being efficient and suitable for use in universities. 2024-01-01T00:00:00Z