<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/31">
<title>คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ (Faculty of Architecture and Design)</title>
<link>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/31</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1642"/>
<rdf:li rdf:resource="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1641"/>
<rdf:li rdf:resource="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1640"/>
<rdf:li rdf:resource="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1638"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-19T07:45:26Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1642">
<title>เอกสารประกอบการสอนวิชาทฤษฎีแสงสีในสื่อดิจิทัล (Light Color Theory in Digital Media)</title>
<link>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1642</link>
<description>เอกสารประกอบการสอนวิชาทฤษฎีแสงสีในสื่อดิจิทัล (Light Color Theory in Digital Media)
กิตติธัช ศรีฟ้า
เอกสารประกอบการสอนนี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้สำหรับประกอบการเรียนการสอน รายวิชา&#13;
ทฤษฎีแสงสีในสื่อดิจิทัล รหัสวิชา DMD 1106 สำหรับนักศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชา การ&#13;
ออกแบบสื่อดิจิทัล คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล&#13;
รัตนโกสินทร์ ที่ทำการสอนตั้งแต่ปีการศึกษา 2565 จนถึงปัจจุบัน โดยมีการแบ่งเนื้อหาการเรียนการสอน&#13;
ออกเป็น 10 บท แต่ละบทใช้เวลาในการเรียนการสอน 36 ชั่วโมง โดยรายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความรู้&#13;
ความเข้าใจเกี่ยวกับทฤษฎีของแม่สี ที่เป็นต้นกำเนิดของการผสมสีเพื่อให้เกิดเป็นสีต่าง ๆ ความหมายของสี&#13;
เพื่อนำไปใช้สร้างงานด้านต่าง ๆ โดยเฉพาะการนำไปใช้ในงานออกแบบทัศนศิลป์ทุกสาขา ทฤษฎีสีที่เกี่ยวข้อง&#13;
กับงานออกแบบทัศนศิลป์ คือ ศึกษาทฤษฎีสีแสง เป็นการผสมสีแสงแบบบวก และทฤษฎีสีวัตถุธาตุ การผสมสี&#13;
แบบสีรงควัตถุ เป็นการผสมแบบลบ ศึกษาหลักการผสมสีของหมึกพิมพ์ สีพิเศษในการพิมพ์ และสีบนหน้าจอ&#13;
มอนิเตอร์ในรูปแบบต่าง ๆ&#13;
เอกสารนี้มีเนื้อหาประกอบด้วย ลักษณะรายวิชา การประเมินผลรายวิชา กำหนดการสอนซึ่งแสดง&#13;
เป็นตารางของแผนการสอนและหัวข้อการบรรยายของทั้ง 16 สัปดาห์ และรายละเอียดการสอนของแต่ละ&#13;
สัปดาห์ โดยที่รายละเอียดการสอนของแต่ละสัปดาห์ประกอบไปด้วย หัวข้อการสอน จุดประสงค์ของการสอน&#13;
หัวข้อบรรยายและเนื้อสาระที่มีรายละเอียดประกอบพอสมควร รวมถึง หนังสือหรือเอกสารที่ใช้ประกอบการ&#13;
สอน วิธีการสอน แบบฝึกหัดและงานที่มอบหมาย ซึ่ง(อาจมี)มีรายชื่อบทความ หรือ หนังสืออ่านประกอบ บท&#13;
เรียบเรียงคัดย่อเอกสารที่เกี่ยวเนื่อง มีแผนภูมิ (Chart) รูปภาพ แถบเสียง ภาพเลื่อน หรือ สื่อดิจิตัล (อาจมีได้&#13;
ตามความเหมาะสม) มีตัวอย่าง หรือกรณีศึกษาที่ใช้ประกอบการอธิบาย มีการอ้างอิงที่มาของข้อมูลและ&#13;
บรรณานุกรมที่ทันสมัยด้วย นอกจากนี้ในภาคผนวกยังได้แนบเอกสาร รายละเอียดรายวิชา (มคอ.3) และ&#13;
เอกสารคำสอนที่นำเสนอเป็น power point ไว้ด้วย
</description>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1641">
<title>เอกสารประกอบการสอนวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก (Computer Graphics)</title>
<link>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1641</link>
<description>เอกสารประกอบการสอนวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก (Computer Graphics)
กิตติธัช ศรีฟ้า
เอกสารประกอบการสอนนี้จัดทำขึ้นเพื่อใช้สำหรับประกอบการเรียนการสอน รายวิซา&#13;
วิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก (Computer Graphics) รหัสวิชา INA 4314 สำหรับนักศึกษาหลักสูตร หลักสูตร&#13;
สถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสถาปัตยกรรมภายใน คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ&#13;
มหาวิทยาลัยเทศโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ ที่ทำการสอนตั้งแต่ปีการศึกษา 1/2561 จนถึงปัจจุบัน โดยมี&#13;
การแบ่งเนื้อหาการเรียนการสอนออกเป็น 10 บท แต่ละบทใช้เวลาในการเรียนการสอน 5 ชั่วโมง โดยรายวิชา&#13;
นี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการและวิธีการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการออกแบบกราฟิก&#13;
และ นำเสนองานในรูปแบบต่าง ๆ ฝึกปฏิบัติการแต่งภาพด้วยคอมพิวเตอร์ การสร้างภาพเคลื่อนไหว&#13;
(Animation) ที่สมบูรณ์แบบ การออกแบบสื่อการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ การออกแบบกราฟิกในงาน&#13;
Multimedia ประเภท ต่าง ๆ&#13;
เอกสารนี้มีเนื้อหาประกอบด้วย ลักษณะรายวิชา การประเมินผลรายวิชา กำหนดการสอนซึ่งแสดง&#13;
เป็นตารางของแผนการสอนและหัวข้อการบรรยายของทั้ง 16 สัปดาห์ และรายละเอียตการสอนของแต่ละ&#13;
สัปดาห์ โดยที่รายละเอียดการสอนของแต่ละสัปดาห์ประกอบไปด้วย หัวข้อการสอน จุดประสงค์ของการสอน&#13;
หัวข้อบรรยายและเนื้อสาระที่มีรายละเอียดประกอบพอสมควร รวมถึง หนังสือหรือเอกสารที่ใช้ประกอบการ&#13;
สอน วิธีการสอน แบบฝึกหัดและงานที่มอบหมาย ซึ่งมีรายชื่อบทความ หรือ หนังสืออ่านประกอบ บทเรียบ&#13;
เรียงคัดย่อเอกสารที่เกี่ยวเนื่อง มีแผนภูมิ (Chart) รูปภาพ แถบเสียง ภาพเลื่อน หรือ สื่อดิจิทัล ตัวอย่าง หรือ&#13;
กรณีศึกษาที่ใช้ประกอบการอธิบาย มีการอ้างอิงที่มาของข้อมูลและบรรณานุกรมที่ทันสมัยด้วย  นอกจากนี้ใน&#13;
ภาคผนวกยังได้แนบเอกสาร รายละเอียตรายวิชา (มคอ.3) และ เอกสารคำสอนที่นำเสนอเป็น power point&#13;
ไว้ด้วย
</description>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1640">
<title>NATURAL LIGHT UNDERWATER PHOTOGRAPHY GUIDE</title>
<link>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1640</link>
<description>NATURAL LIGHT UNDERWATER PHOTOGRAPHY GUIDE
กิตติธัช ศรีฟ้า
หนังสือเรื่อง "การถ่ายภาพใต้น้ำด้วยแสงธรรมชาติ" (Natural Light Underwater&#13;
Photography) เป็นหนังสือที่เขียนขึ้นมาสำหรับผู้ที่เป็นนักดำน้ำ ซึ่งช่างภาพใต้น้ำต้องมี&#13;
ทักษะการดำน้ำที่ดี เนื่องจากเนื้อหาภายในเล่มไม่ได้ระบุข้อมูลหรือความรู้เรื่องการดำน้ำมาก&#13;
นัก หากแต่มุ่งประเด็นการให้ข้อมูล หรือองค์ความรู้ดังกล่าวมุ่งไปที่การถ่ายภาพใต้น้ำโดยตรง&#13;
ดังที่กล่าวไปแล้วเบื้องต้น การถ่ายภาพใต้น้ำช่างภาพต้องมีทักษะการดำน้ำที่ดี ดังนั้น&#13;
ทางด้านทักษะการดำน้ำนั้น ช่างภาพใต้น้ำต้องทำการฝึกฝนจนเชี่ยวชาญ เพื่อให้เกิดความ&#13;
ปลอดภัยในการถ่ายภาพ หลายครั้งขณะที่ช่างภาพถ่ายภาพใต้น้ำกำลังทำงานอยู่ อาจเกิด&#13;
ความ "เพลิดเพลิน" กับการทำงาน หรือ กล่าวแบบภาษาทั่วไปคือ "สนุกจนลืมกังวล" ซึ่ง&#13;
อาจทำให้ไม่ได้ระวังตัวและเกิดอันตรายได้ โดยเฉพาะการถ่ายภาพใต้น้ำด้วยแสงธรรมชาติ&#13;
การถ่ายภาพใต้น้ำด้วยแสงธรรมชาติ เป็นการใช้เสน่ห์ของธรรมชาติที่ส่งผ่านมายังช่าง&#13;
ภาพใต้น้ำ และช่างภาพมีหน้าที่เป็น "ผู้สร้างสาร และผู้ส่งสาร" ทำหน้าที่บันทึกแสงเงาจาก&#13;
ธรรมชาติ สีสันในธรรมชาติ ตลอดจนสิ่งที่ปรากฏขึ้นต่อหน้าช่างภาพ และถ่ายทอดความรู้สึก&#13;
ไปยังผู้รับสาร ผ่านช่องทางการสื่อสารคือภาพถ่าย การถ่ายภาพด้วยแสงธรรมชาตินั้นเป็น&#13;
"การสื่อสารด้านอารมณ์" เป็นพื้นฐานหลักเนื่องจากใช้แสงธรรมชาติเป็นตัวกลางในการ&#13;
สื่อสาร ดังนั้นทุกสิ่งที่ปรากฎอยู่บนภาพถ่ายจึงต้อง พึ่งพิ่งธรรมชาติเป็นพื้นฐาน ช่างภาพไม่&#13;
สามารถกำหนดสิ่งใดได้จากธรรมชาติ เพราะธรรมชาตินั้น เหนือการควบคุม ช่างภาพทำได้&#13;
แค่เข้าใจธรรมชาติ เข้าใจอุปกรณ์ที่ช่างภาพใช้งานในการถ่ายภาพ&#13;
หนังสือเล่มนี้มุ่งเน้นในช่างภาพ หรือผู้ที่สนใจการถ่ายภาพใต้น้ำ ได้เข้าใจถึงหลักพื้นฐาน&#13;
ในการถ่ายภาพใต้น้ำด้วยแสงธรรมชาติ เป็นการแนะนำ ชี้แนะให้ตระหนักถึง เข้าใจถึงหลัก&#13;
การของธรรมชาติ ซึ่งอาจจะเป็นสิ่งที่ท่านทั้งหลายรู้ดีอยู่แล้ว หนังสือเล่มนี้มิได้มีเจตนาจะ&#13;
อวดอ้างว่าเป็นที่สุดแต่อย่างใด หากแต่เพียงรวบรวมความรู้ที่ผู้เขียนได้ศึกษามา แล้วนำมา&#13;
ถ่ายทอดต่อไป เนื่องจากในประเทศไทยยังไม่มีนักวิชาการ หรือนักวิชาชีพท่านใดเคยเขียน&#13;
หนังสือเรื่องนี้มาก่อน ดังนั้นหากหนังสือเล่มนี้มีสิ่งใดผิดพลาดไป ผู้เขียนขออภัยไว้ ณ ที่นี้&#13;
ด้วย ของให้หนังสือเล่มนี้พาทางทั้งหลายมาหลงไหล กับแสงธรรมชาติใต้ทะเล ดังที่ผู้เขียน&#13;
เรียกตัวเองว่า "ผู้ขายวิญญาณให้ทะเล" Sold souls to Sea
</description>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1638">
<title>เอกสารประกอบการสอนวิชาการถ่ายภาพดิจิทัลนิเทศศิลป์</title>
<link>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1638</link>
<description>เอกสารประกอบการสอนวิชาการถ่ายภาพดิจิทัลนิเทศศิลป์
กิตติธัช ศรีฟ้า
เอกสารประกอบการสอนนี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้สำหรับประกอบการเรียนการสอน รายวิชา&#13;
การถ่ายภาพดิจิทัล รหัสวิชา DMD 1201 สำหรับนักศึกษาหลักสูตร ปริญญาตรี เทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชา&#13;
การออกแบบสื่อดิจิทัล คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล&#13;
รัตนโกสินทร์ ที่ทำการสอนตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 จนถึงปัจจุบัน โดยมีการแบ่งเนื้อหาการเรียนการสอน&#13;
ออกเป็น 15 บท แต่ละบทใช้เวลาในการเรียนการสอน 3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ โดยรายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมี&#13;
ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยี หลักการ และกระบวนการสร้างภาพในระบบดิจิทัล การนำภาพ เข้าสู่&#13;
องค์ประกอบในกระบวนการ และการประมวลผลข้อมูลทางดิจิทัล โปรแกรมที่ใช้ประมวลผลภาพ การแก้ไข-&#13;
ปรับปรุงคุณภาพ และตกแต่งภาพระบบดิจิทัล การบันทึก จัดเก็บข้อมูลภาพ และการแสดงผลลัพธ์ภาพดิจิทัล&#13;
เอกสารนี้มีเนื้อหาประกอบด้วย ลักษณะรายวิชา การประเมินผลรายวิชา กำหนดการสอนซึ่งแสดง&#13;
เป็นตารางของแผนการสอนและหัวข้อการบรรยายของทั้ง 16 สัปดาห์ และรายละเอียดการสอนของแต่ละ&#13;
สัปดาห์ โดยที่รายละเอียดการสอนของแต่ละสัปดาห์ ประกอบไปด้วย หัวข้อการสอน จุดประสงค์ของการสอน&#13;
หัวข้อบรรยายและเนื้อสาระที่มีรายละเอียดประกอบพอสมควร รวมถึง หนังสือหรือเอกสารที่ใช้ประกอบการ&#13;
สอน วิธีการสอน แบบฝึกหัดและงานที่มอบหมาย ซึ่งมีหนังสืออ่านประกอบ บทเรียบเรียงคัดย่อเอกสารที่เกี่ยว&#13;
เนื่อง มีแผนภูมิ (Chart) รูปภาพ แถบเสียง ภาพเลื่อน หรือ สื่อดิจิทัล มีตัวอย่าง หรือกรณีศึกษาที่ใช้&#13;
ประกอบการอธิบาย มีการอ้างอิงที่มาของข้อมูลและบรรณานุกรมที่ทันสมัยด้วย นอกจากนี้ในภาคผนวกยัง&#13;
ได้แนบเอกสาร รายละเอียดรายวิชา (มคอ.3) และ เอกสารคำสอนที่นำเสนอเป็น power point ไว้ด้วย
</description>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
